金坛市立项课题
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课题研究论文
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《体育课中的激励测略》发
11-30
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本站公告
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金坛市立项课题
10-27
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课题研究论文
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论文获奖（一）
11-30
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课题研究论文
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[图文]
学生奔跑能力教学的过程性
10-27
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课题研究论文
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体验真实自主享受快乐体育
10-27
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课题研究论文
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巧用情境创设激活体育课堂
10-27
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课题研究论文
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[图文]
体育课中的“激励策略”
10-27
〖课题管理〗
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许战光老师获市政府嘉奖
10-27
[组图]
研究人员－－胡伯明
12-15
[组图]
研究人员－－尹文霞
12-15
[组图]
研究人员－－尹爱华
12-15
[组图]
课题组长－－许战光
12-15
〖研究成果〗
[图文]
《体育课中的激励测略》发
11-30
[组图]
《巧用情景激活体育课堂》
11-30
[图文]
《玩球教学设计》一文发表
10-08
[组图]
《讲解与示范的艺术》一文
10-08
[图文]
论文获奖（一）
11-30
[图文]
学生奔跑能力教学的过程性
10-27
[图文]
体验真实自主享受快乐体育
10-27
[图文]
巧用情境创设激活体育课堂
10-27
〖研究方案〗
课题申请表
12-15
课题申请表
12-15
课题研究的保障措施
12-14
课题研究的理论假设
12-14
国内外相关教育理论
12-14
课题研究的成果形式
12-14
〖理论学习〗
体育科研课题之我见
10-21
关于课题研究方案和阶段研究计划
10-21
学校体育教育研究课题的方案设计
10-21
开题报告的撰写方法
10-21
体育教师科学研究之道
10-21
关于课题研究方案和阶段研究计划
10-21
[注意]
体育科研课题
10-21
中小学教师怎样做研究（二）
10-21
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